28,00 zł
GRY I ZABAWY WE WCZESNEJ INTERWENCJI –...
Niniejsza książka jest przeznaczona dla terapeutów, nauczycieli przedszkoli i rodzin dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej (SPD). Autorka kładzie nacisk również na integrację społeczną i uwzględnia specjalne potrzeby dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
28,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
33,00 zł
UCZĘ SIĘ ROZUMIEĆ INNYCH – Patrzenie i...
„Patrzenie i wskazywanie” jest pierwszą częścią cyklu „Uczę się rozumieć innych". Stanowi pomoc do uczenia jednych z podstawowych funkcji społecznych, jakimi są patrzenie na obiekty wskazywane przez inne osoby oraz podążanie za wzrokiem drugiej osoby. Umiejętności te są jedną z podwalin prawidłowego rozwoju społecznego
33,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
68,00 zł
ZESPÓŁ ASPERGERA - Kompletny przewodnik
Lektura dla wszystkich prywatnie i zawodowo zainteresowanych zespołem Aspergera (ZA), rzetelne źródło wiedzy, a przy tym wciągająca, znakomicie napisana książka. Tony Attwood, wybitny specjalista tematu zaburzeń ze spektrum autyzmu, opisuje specyfikę funkcjonowania osób z ZA i tłumaczy, jakie problemy mogą napotkać one za swojej drodze, jak udzielać im...
68,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
9,50 zł
ABC AFAZJI
Niniejsza publikacja to rodzaj poradnika dla wszystkich, którzy z problemami afazji stykają się na co dzień, a także dla tych, którzy chcą poznać bliżej istotę tego zaburzenia. Autorka w rzeczowy i przystępny sposób wyjaśnia, czym jest afazja, opisuje jej przyczyny, rodzaje i przejawy, ilustrując te wiadomości przykładami wypowiedzi pacjentów....
9,50 zł
Dodaj do koszyka Więcej
35,00 zł
WYRAŻENIA PRZYIMKOWE W MOWIE DZIECI z...
Publikacja podejmuje istotne zagadnienie z punktu widzenia problemów badawczych takich dyscyplin naukowych, jak lingwistyka, logopedia i pedagogika. Omawia występowanie wyrażeń przyimkowych w mowie dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i lekkim oraz ich rówieśników w normie intelektualnej. Problem użycia wyrażeń przyimkowych wydaje się o...
35,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
17,00 zł
ROSNĘ RADOŚNIE Zasady udzielania i...
Publikacja ta z pewnością będzie cennym narzędziem w codziennej pracy nauczycieli przedszkoli i oddziałów przedszkolnych, a także terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów, pedagogów i psychologów pracujących z dziećmi z obniżoną normą intelektualną i trudnościami w nauce. Książka okaże się pomocna podczas tworzenia programu zajęć...
17,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
31,00 zł
UCZĘ SIĘ ROZUMIEĆ INNYCH – Emocje i gesty
„Emocje i gesty” są drugą częścią cyklu „Uczę się rozumieć innych". W publikacji wykorzystano kilkadziesiąt zdjęć osób wyrażających w różny sposób podstawowe emocje, na przykład radość, smutek czy strach. Każda fotografia umieszczona jest na jednej stronie. Na sąsiedniej stronie znajduje się miniatura zdjęcia oraz pytania, które powinny być użyte w...
31,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
23,00 zł
NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA
Publikacja porusza istotną kwestię funkcjonowania osób niepełnosprawnych, a w szczególności osób z upośledzeniem umysłowym, w płaszczyźnie społeczno-komunikacyjnej, pedagogicznej i edukacyjnej. Autor podkreśla, iż problem diagnozowania upośledzenia umysłowego na podstawie badań ilorazu inteligencji w przypadku takich osób nie pozwala na przedstawienie...
23,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
23,00 zł
OTWÓRZ SIĘ NA ŚWIAT
OTWÓRZ SIĘ NA ŚWIAT – Programy dla uczniów drugiego etapu nauczania oraz uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim – dla klas IV–VI Publikacja Otwórz się na świat powstała z myślą o nauczycielach szkół masowych uczących w klasach IV–VI, klasach integracyjnych, prowadzących zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, rewalidacyjne, edukacyjne z...
23,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
30,00 zł
UCZĘ SIĘ ROZUMIEĆ INNYCH – Mówienie i...
„Mówienie i myślenie” jest trzecią częścią cyklu „Uczę się rozumieć innych”. Publikacja służy nauce zrozumienia zasad rządzących komunikacją międzyludzką oraz doskonaleniu umiejętności prawidłowego interpretowania dialogów prowadzonych w różnych kontekstach sytuacyjnych. W książce znajduje się zbiór zdjęć przedstawiających osoby w rozmaitych sytuacjach...
30,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
33,00 zł
DYDAKTYKA SPECJALNA
Zebrane w niniejszym tomie rozprawy dotyczą kilku problemów dydaktyki specjalnej najbardziej aktualnych i ważnych w tej dziedzinie wiedzy. Rozprawy te są próbą odpowiedzi na pytania nurtujące studentów, pedagogów specjalnych i terapeutów na co dzień pracujących z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Oto niektóre z poruszanych w publikacji...
33,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
24,80 zł
PSYCHORUCHOWY ROZWÓJ DZIECKA. Diagnoza.
Propozycje wsparcia i pomocy rodzinie PORADNIK Oddaję w Wasze ręce ten poradnik, aby rodzice (każda szczęśliwa matka i każdy troskliwy, kochający ojciec) małego dziecka mogli się bez trudu zorientować, jak rozwija się Ich pociecha.
24,80 zł
Dodaj do koszyka Więcej
38,00 zł
DIAGNOZA ROZWOJU UCZNIA Z...
Jest to jedna z trzech publikacji, które tworzą komplet materiałów potrzebnych do przeprowadzenia diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. W teczce znajdują się karty pracy przeznaczone dla uczniów oraz instrukcja i tabela z punktacją dla przeprowadzającego diagnozę: nauczyciela, terapeuty, oligofrenopedagoga.
38,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
44,80 zł
WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU...
44,80 zł
Dodaj do koszyka Więcej
39,00 zł
KAKTUS NA WALENTYNKI CZYLI MISŁOŚĆ...
Wszystko, co wiem, wszystko, co potrafię nigdy nie wystarczy, by odpowiednio kierować ludźmi, bo nie potrafię rozpoznawać emocji. Na uniwersytecie mówiono mi, że wiadomo dokładnie czy jestem motorem, czy oporem w systemie. Mówiłem wtedy, że to zależy od frekwencji. Chciałem przez to powiedzieć, że moja wydajność zależna jest od warunków.Tak o sobie mówi...
39,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
27,00 zł
101 ĆWICZEŃ GIER I ZABAW
Zabawa to jeden z najwspanialszych sposobów, żeby się czegoś nauczyć - również dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej. Jednak rodzice, nauczyciele i inni bliscy dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu często stają przed wyzwaniem: jak sprawić, żeby malec naprawdę angażował się w zabawę?
27,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
22,00 zł
CODZIENNOŚĆ DZIECKA Z ZESPOŁEM...
Codzienność dziecka z zespołem Aspergera okiem rodzica i terapeuty to rodzaj wyjątkowego poradnika napisanego przez osoby, które na co dzień pokonują wiele trudności związanych z opisanym problemem.
22,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej
15,80 zł
ZESPÓŁ ASPERGERA
"Zespół Aspergera" to krótkie kompendium wiedzy na temat relacji uczeń z zespołem Aspergera w środowisku szkolnym, napisane przez nauczyciela szkoły podstawowej, który w swojej praktyce zetknął się z wieloma takimi uczniami. Wyjaśnia, dlaczego dziecko z ZA reaguje tak, a nie inaczej na typowe dla środowiska szkolnego sytuacje, jak się zachować w...
15,80 zł
Dodaj do koszyka Więcej
35,80 zł
ZESPÓŁ WILLIAMSA
W książce przedstawione zostało rzadkie zaburzenie genetyczne – zespół Williamsa. Autorka na podstawie własnych badań, obserwacji oraz literatury bardzo szczegółowo omawia cechy charakterystyczne dla tego zaburzenia – uwarunkowanie genetyczne, specyficzną budowę mózgu, wygląd fizyczny, problemy zdrowotne, funkcjonowanie poznawcze oraz...
35,80 zł
Dodaj do koszyka Więcej
12,00 zł
ZROZUMIEĆ ŚWIAT UCZNIA Z ZESPOŁEM ASPERGERA
Książka powstała w wyniku doświadczeń Autorki, która jest matką chłopca z zespołem Aspergera oraz terapeutą dzieci z zaburzeniami rozwoju. Jej celem jest pomoc w zrozumieniu specyfiki funkcjonowania dziecka z zespołem Aspergera, a także zaprezentowanie metod pracy i terapii, które można zastosować w szkole. Autorka opisuje symptomy zaburzenia i etapy...
12,00 zł
Dodaj do koszyka Więcej

Pokazuje 61 - 80 z 127 elementów