LITERKA ZA LITERKĄ

Dla nauczyciela może stanowić pomoc przy wprowadzaniu wszystkich liter alfabetu. Wiele miejsca zajmują atrakcyjne dla dzieci ćwiczenia usprawniające grafomotorykę, m.in. łączenie kropek, pisanie i rysowanie po śladzie, kolorowanie i wycinanie.

Dzieci znajdą tu również to co lubią najbardziej - krzyżówki, zgadywanki, wyszukiwanie różnic między obrazkami itp.

Ćwiczenia zaproponowane w książce zawierają również elementy terapii pedagogicznej. Niewątpliwym walorem książki jest jej uporządkowana i ciekawa forma, która daje dziecku poczucie bezpieczeństwa i pozwala na jego samodzielną pracę.

Rodzaje ćwiczeń znajdujących sie w książce:
- wyróżnianie nagłosu, wygłosu oraz śródgłosu;
- wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających lub kończących się określoną głoską; budowanie modeli wyrazów;
- rozpoznawanie liter wielkich i małych, drukowanych i pisanych;
- czytanie sylab, wyrazów i któtkich zdań z akcentem na metodę sylabową i globalną;
- rozumienie pojęć: samogłoska, spółgłoska, litera, dwuznak, sylaba, wyraz, zdanie, tekst.
- pisanie liter, sylab, wyrazów i zdań.