Brak produktów
PSYCHOLOGIA ŻYCIA CODZIENNEGO
- AFAZJA
- AKADEMICKIE
- ALBUMY
- ARCHITEKTURA
- ATLASY I MAPY
- AUTYZM - ADHD
- BAJKI TERAPEUTYCZNE
- BIBLIOTERAPIA
- DIETETYKA, KOSMETYKA, URODA
- DYDAKTYKA
- DYSLEKSJA DYSORTOGRAFIA I GRAFOMOTORYKA
- DZIENNIKARSTWO I MEDIA
- EDUKACJA EUROPEJSKA
- EDUKACJA KULTURALNA I REGIONALNA
- EDUKACJA PROZDROWOTNA
- EDUKACJA TWÓRCZA, KREATYWNOŚĆ
- EKOLOGIA
- ENCYKLOPEDIE I SŁOWNIKI
- FILOZOFIA ETYKA RELIGIA
- GERONTOLOGIA - GERIATRIA
- GRY I ZABAWY EDUKACYJNE - LOGICZNE - REBUSY
- INTEGRACJA SENSORYCZNA
- JĘZYKI OBCE
- KINEZJOLOGIA
- LITERATURA DZIECIĘCA
- LOGOPEDIA
- MATERIAŁY DLA WYCHOWAWCÓW KLAS
- METODY AKTYWIZUJĄCE
- MUZYKA I SZTUKA
- MUZYKOTERAPIA, RYTMIKA
- PEDAGOGIKA I PSYCHOLOGIA
- PEDAGOGIKA MARII MONTESSORI
- PEDAGOGIKA SPECJALNA
- PODRĘCZNIKI ZAWODOWE
- BUDOWNICTWO
- EKONOMIA - PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ
- ELEKTROTECHNIKA / ENERGETYKA / ELEKTRONIKA
- FRYZJERSTWO / KOSMETYKA
- GASTRONOMIA / PRZETWÓRSTWO ROLNO-SPOŻYWCZE
- HANDEL I USŁUGI
- LOGISTYKA
- PRZEMYSŁ LEKKI / POLIGRAFIA / RZEMIOSŁO
- PRZEMYSŁ MASZYNOWY
- PRZEMYSŁ SAMOCHODOWY
- ROLNICTWO / OCHRONA ŚRODOWISKA / TURYSTYKA
- TURYSTYKA / HOTELARSTWO
- POMOCNICZE I SAMOKSZTAŁCENIOWE
- POPULARNONAUKOWE
- PORADNIKI
- PORADNIKI METODYCZNE
- PROGRAMY PROFILAKTYCZNE
- PRZEWODNIKI TURYSTYCZNE
- PSYCHOLOGIA ŻYCIA CODZIENNEGO
- REEDUKACJA I REWALIDACJA
- RESOCJALIZACJA
- RODZINA
- SOCJOLOGIA
- SURDOPEDAGOGIKA
- TEATR SZKOLNY I SCENARIUSZE UROCZYSTOŚCI
- TERAPIA I PROGRAMY TERAPEUTYCZNE
- TYFLOPEDAGOGIKA
- WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE
- WYDANIA KOLEKCJONERSKIE
- ZABAWY PLASTYCZNE
- ZAJĘCIA ŚWIETLICOWE
- PORADNIKI DLA RODZICÓW
- PSYCHOTERAPIA
- CHOROBY,TERAPIA,LEKI, DIETY
- RELIGIA
- HISTORIA
- LITERATURA
- PISMO.KSIĄŻKA
- PROGRAMY KOMPUTEROWE
- EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
Ostatnio przeglądane
-
AGRESJA A WYCHOWANIE...
Poczucie własnej wartości jest...
Zobacz większe 
AGRESJA A WYCHOWANIE CZY DZIECI MAJĄ PRAWO DO AGRESJI
Nowy produkt
Poczucie własnej wartości jest podstawą umiejętności rozwiązywania konfliktów i radzenia sobie z frustracją. Kto akceptuje siebie jako człowieka, ma wsparcie i wskazaną drogę, ten radzi sobie w sposób konstruktywny z konfliktami, szanuje i respektuje w sporze innych, przestrzega zasad, uczy się radzić sobie z agresją i nie udaje, że jej nie ma.
Opis
| Autor: | Jan-Uwe Rogge |
| ISBN: | 978-83-7442-528-5 |
| Stron: | 296 |
| Wymiary: | 140x200 |
| Oprawa: | miękka |
| Data wydania: | 2005 |
| Wydawnictwo | Jedność |
Więcej informacji
Jednocześnie stara się ją pohamować lub ograniczyć. Nie tłumi jej jednak w sobie i nie przenosi na przedmioty czy drugiego człowieka. Jak to zrobić? Autor niniejszej książki nie tworzy nowych teorii pedagogicznych, ale proponuje kilka takich właśnie ścieżek, które z pewnością pomogą odnaleźć się w gąszczu problemów związanych z tematem: "Agresja i przemoc".