Biblioteka nauczyciela fizyki – szkoła ponadgimnazjalna. Zeszyt 2 Jak uczyć w szkole teorii względności

Szczególna teoria względności, jako oddzielny dział fizyki, znalazła się w nauczaniu szkolnym niedawno. Wielu nauczycieli nie ma opracowanych własnych sposobów realizowania tych trudnych treści. W książce w sposób jasny i zrozumiały omówiono zagadnienia zawarte w podstawie programowej z fizyki, zaproponowano sposoby ich przedstawiania na lekcjach i zamieszczono odpowiednie zadania wraz z ich rozwiązaniami.