Brak produktów
DYSLEKSJA DYSORTOGRAFIA I GRAFOMOTORYKA
- AFAZJA
- AKADEMICKIE
- ALBUMY
- ARCHITEKTURA
- ATLASY I MAPY
- AUTYZM - ADHD
- BAJKI TERAPEUTYCZNE
- BIBLIOTERAPIA
- DIETETYKA, KOSMETYKA, URODA
- DYDAKTYKA
- DYSLEKSJA DYSORTOGRAFIA I GRAFOMOTORYKA
- DZIENNIKARSTWO I MEDIA
- EDUKACJA EUROPEJSKA
- EDUKACJA KULTURALNA I REGIONALNA
- EDUKACJA PROZDROWOTNA
- EDUKACJA TWÓRCZA, KREATYWNOŚĆ
- EKOLOGIA
- ENCYKLOPEDIE I SŁOWNIKI
- FILOZOFIA ETYKA RELIGIA
- GERONTOLOGIA - GERIATRIA
- GRY I ZABAWY EDUKACYJNE - LOGICZNE - REBUSY
- INTEGRACJA SENSORYCZNA
- JĘZYKI OBCE
- KINEZJOLOGIA
- LITERATURA DZIECIĘCA
- LOGOPEDIA
- MATERIAŁY DLA WYCHOWAWCÓW KLAS
- METODY AKTYWIZUJĄCE
- MUZYKA I SZTUKA
- MUZYKOTERAPIA, RYTMIKA
- PEDAGOGIKA I PSYCHOLOGIA
- PEDAGOGIKA MARII MONTESSORI
- PEDAGOGIKA SPECJALNA
- PODRĘCZNIKI ZAWODOWE
- BUDOWNICTWO
- EKONOMIA - PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ
- ELEKTROTECHNIKA / ENERGETYKA / ELEKTRONIKA
- FRYZJERSTWO / KOSMETYKA
- GASTRONOMIA / PRZETWÓRSTWO ROLNO-SPOŻYWCZE
- HANDEL I USŁUGI
- LOGISTYKA
- PRZEMYSŁ LEKKI / POLIGRAFIA / RZEMIOSŁO
- PRZEMYSŁ MASZYNOWY
- PRZEMYSŁ SAMOCHODOWY
- ROLNICTWO / OCHRONA ŚRODOWISKA / TURYSTYKA
- TURYSTYKA / HOTELARSTWO
- POMOCNICZE I SAMOKSZTAŁCENIOWE
- POPULARNONAUKOWE
- PORADNIKI
- PORADNIKI METODYCZNE
- PROGRAMY PROFILAKTYCZNE
- PRZEWODNIKI TURYSTYCZNE
- PSYCHOLOGIA ŻYCIA CODZIENNEGO
- REEDUKACJA I REWALIDACJA
- RESOCJALIZACJA
- RODZINA
- SOCJOLOGIA
- SURDOPEDAGOGIKA
- TEATR SZKOLNY I SCENARIUSZE UROCZYSTOŚCI
- TERAPIA I PROGRAMY TERAPEUTYCZNE
- TYFLOPEDAGOGIKA
- WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE
- WYDANIA KOLEKCJONERSKIE
- ZABAWY PLASTYCZNE
- ZAJĘCIA ŚWIETLICOWE
- PORADNIKI DLA RODZICÓW
- PSYCHOTERAPIA
- CHOROBY,TERAPIA,LEKI, DIETY
- RELIGIA
- HISTORIA
- LITERATURA
- PISMO.KSIĄŻKA
- PROGRAMY KOMPUTEROWE
- EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
Ostatnio przeglądane
-
SZLAKI, ZYGZAKI I INNE...
Zeszyt Szlaki, zygzaki i inne...
Zobacz większe 
SZLAKI, ZYGZAKI I INNE KREŚLAKI
Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą
Nowy produkt
Zeszyt Szlaki, zygzaki i inne kreślaki. Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą został opracowany z myślą o dzieciach 5–7-letnich, a także starszych, które mają trudności z kształtnym pisaniem, oraz młodszych, przejawiających chęć podjęcia nauki pisania. Przedstawione ćwiczenia wymagają wykonywania szerokich i swobodnych ruchów ręką, sprzyjających jej rozluźnieniu i usprawnieniu, przygotowując do wysiłku związanego z nauką pisania. Głównym zadaniem dziecka jest rysowanie ołówkiem wzorów po śladzie zgodnie z kierunkami wskazywanymi przez strzałki. Początek wzorów oznaczono kropkami.
Opis
| Autor: | Renata Anna Hływa |
| ISBN: | 978-83-7134-628-6 |
| Stron: | 128 |
| Wymiary: | 205x295 |
| Oprawa: | miękka |
| Data wydania: | wyd.1 - 2013 |
| Wydawnictwo | HARMONIA |
Więcej informacji
Kreślenie wzorów po śladzie i kolorowanie ich sprzyja nie tylko kształtowaniu płynności i precyzji ruchów ręki piszącej, ale także ćwiczeniu koncentracji uwagi, pamięci wzrokowej i ruchowej, rozwijaniu spostrzegawczości oraz usprawnianiu koordynacji wzrokowo-ruchowej i orientacji kierunkowej. Proponowane w tym zeszycie rysunki mogą posłużyć do dalszych ćwiczeń sprawności manualnej – dziecko może je przekalkować albo samodzielnie narysować na oddzielnej kartce, a następnie wypełnić dowolnym materiałem plastycznym (plasteliną, grysikiem, kuleczkami z bibuły, kawałkami kolorowej włóczki, kolorowego papieru, gazety itp.).